Starši in pa tudi vzgojitelji ter pravzaprav vsi, ki se ukvarjajo z otroci, imajo zraven svojega dela in poslanstva, zelo pogosto (če ne kar cel čas), tudi skrb za dobro počutje otroka. Zato smo v tem kontektsu, tokrat na našem blogu, pripravili zapis, ki bi utegnil koristiti vsem, ki jih je mar, da se njihovi otroci počutijo dobro, varno in ljubeče, obenem pa, da tudi odraščajo v zrele in odgovorne odrasle osebe.
.
Skrb za dobro počutje otroka, lahko (in moramo) izražati skozi različne načine.
.
Po eni strani, si želimo, da se otrok dobro počuti v svojem domačem okolju, seveda nam pa ni vseeno, kako se počuti, tudi med vrstniki, v šoli in na vseh obšolskih dejavnostih, ki jih obiskuje.
.
Iz vidika skrbi za dobro otrokovo počutje, pa se pri starših nemalokrat zgodi, da v tej skrbi za otrokovo počutje, nenamerno (ali namerno) pretiravamo.
.
Najbolj izrazito se slednje izkazuje v tem, da sklepamo, da se bo otrok dobro počutil, že, če mu uresničimo vsaj večino njegovih materialnih in drugih želja. Nadalje se starševska skrb za dobro počutje otroka, izkazuje tudi skozi vprašanja, ki jih starši dnevno in neumorno ponavljamo ob vsakem prihodu otroka iz vrtca ali šole.
Skrb za dobro počutje otrok v zvezi z garderobo in oblačili
Nedvomno so otroška oblačila, eden izmed glavnih faktorjev, ki odločajo in vplivajo na počutje otroka tekom njegove dne. Naj si gre za otroško garderobo, ki jo ima otrok na sebi tekom šolskih obveznosti in v vrtcu, obleke, ki jih otrok nosi doma in v prostem času in pa tudi oblačila, ki jih ima otrok oblečena, ko se družina odpravi na obiske k sorodnikom in prijateljem.
Mnogo staršev domneva, da je najbolj pomembno in, da najbolj na otroko počutje, oblačila vplivajo v šoli in v vrtcu, a že preprosto dejstvo, da otrok tudi doma ostaja oblečen v “šolska oblačila”, pove, da je otroku, njegov videz, tudi na področju garderobe, pomemben v ostalih življenskih situacijah.
Zato NI NEPOMEMBNO, da znamo “slišati” otroke želje v povezavi z garderobo v vseh, najrazličnejših življenskih, situacijah. Doma ponudimo otroku možnost domačih oblačil, če pa ugotovite, da otrok tudi doma, raje nosi oblačila, ki jih sicer nosi v šolo na, ko se z družino odpravite od hiše, pa zagato preprosto rešite tako, da otroku tudi doma ponudite izbiro več garderobnih, “domačih” kosov. .
Skrb za dobro počutje otroka v šoli
.
Namesto klasičnega “kako je bilo v šoli”, lahko po počutju otroka v šoli, pobaramo tudi z drugače oblikovanimi vprašanji.
.
Npr:
- ali se veseliš jutrišnjega dne
- so bili učitelji dobre volje ali slabe
- kaj je bila najboljša stvar danes v šoli
itd….
.
Skrb za dobro počutja otroka doma
.
Ključ odkrivanja otrokovega (dobrega) počutja doma (in tudi med vrstniki izven doma), se skriva predvsem v razumevanju otrokovega dojemanja sveta okrog sebe. Zelo koristne in uporabne informacije v zvezi s počutjem otrok doma, boste našli tudi na internetu (1), obenem pa za otrokovo dobro počutje lahko doma, tudi sami naredimo ogromno.
.
Ureditev otroške sobe kot otrokovega svetišča
.
V prvi vrsti ne bo narobe, če otroku njegov bivalni prostor, uredimo tako, da le ta ustreza ne samo željam in finančnim zmožnostim staršev (ki smo največkrat edini in glavni vir financiranja opremljanja otroške sobe).
.
A kljub včasih nerealnim željam pri opremljanju otroške sobe, si lahko priznamo, da slednje še ni razlog, da starši vsaj ne bi bili pripravljeni slišati želja, ki jih ima pri opremljanju in snovanju otroške sobe, otrok sam.
.
Kdo ve, morda se ideja, ki jo je podal otrok, npr. povišana postelja z omaro ali pisalno mizo, pod posteljo, sploh ne zdi tako slaba ideja. Kot smo na začetku predvidevali starši (ki smo na idejo najprej gledali samo skozi oči potrebnega finančnega vložka v opremo otroške sobe).
.
Pri snovanju otroške sobe povabimo otroke k tvornemu sodelovanju. Nič ne bo narobe, če otroku “naložimo”, da sam skicira razporeditev pohištva po otroški sobi. Kakor tudi ne bo narobe, če se v otroški sobi odloči za specifične in individualne pohištvene rešitve.
.
Mirno lahko otroku, če se le ta zanima bolj za otroško sobo po njegovih predstavah in merah, razložimo, da so sicer tako opremljene otroške sobe, dražje, da pa jo lahko načrtuje po svojih željah – le, da naj v tem primeru upošteva manj pohištva, in ne enako kot, če bi izbiral tipsko otroško sobo.
.
Otroka navsezadnje lahko celo povabimo k ogledu predlogov že izdelanih otroških sob. Tako otroških sob po meri, kot otroških sob, ki jih lahko dobi v obliki tipskega nakupa.
.
Tako bo otrok tudi najlažje sam razumel razliko med posameznimi kosi pohištva in pa tudi lažje doumel sploh vrednost vložka v opremljanje njegove sobe.
.
Ureditev zunanjega otroškega okolja okrog hiše ali stanovanja
.
Drugi del otrokovega sveta, ki bi prav tako moral biti prioriteta staršev in se dotika otrokovega domačega okolja, se nahaja zunaj stanovanja ali hiše.
.
Čeprav mnogo staršev zelo vzorno poskrbi za ureditev dvorišča ali zunanje terase z izdelavo otroškega igrišča in nabavo ustreznih igral, primernih za starost svojih otrok, ne bo odveč opomniti, da pri skrbi za dobro počutje otroka (v zunanjem prostoru) ne gre toliko za vsa mogoča zunanja igrala, ki jih omogočimo in postavimo svojim otrokom, temveč bolj za načrtovanje aktivnosti, ki jih znamo predočiti otroku na način, da ga le te motivirajo k gibalnim in drugim, z naravo povezanim dejavnostim.
.
Vsa otroška zunanja igrala, postavimo okrog doma, zato, da otroku prbližamo vaje za razgibavanje in šele, ko imamo kot starš razdelan načrt aktivnosti, ki jih želimo doseči pri otroku kot stalnico njegovega življenja, je prav, da temu primerno opremimo zunanje otroško igrišče.
.
Seveda pa ob tem upoštevamo tudi otrokov talent, zanimanje in tudi vsestrankost različnih igral.
S katerimi želimo vzpodbuditi pri otroku razvoj in krepitev vseh psiho motoričnih sposobnosti.
.
Nedvomno k ureditvi zunanjega otroškega okolja sodi predviden prostor za igre z žogo, prostor za igre s sovrstniki, klasične gugalnice in, toplo priporočljivo, tudi postavitev otroške plezalne stene. Le to, plezanje namreč, spodbuja tako otrokovo koncentracijo, kot tudi moč in vzdržljivost, hkrati pa vpliva na skladen razvoj celega otroškega telesa.
.
Slednje, kot vemo, s pridom vnovčujejo praktično vsi otroški vrtci in telovadnice v šolah, kjer kot gobe po dežju, rastejo vedno bolj sodobne in zanimivo načrtovane, plezalne stene.